实习护生相关论文
目的 ：描述泌尿外科实习护生为患者执行隐私部位护理操作时的感受，为涉及患者隐私部位操作临床教学及护理质量提升提供依据。方法 ：运......
目的：探究护生在呼吸与危重症医学科临床护理实习中接受人文关怀结合全程一对一教学带教的应用价值。方法：随机数字表法将本院呼吸与......
目的针对面对患者死亡时实习护生心理状况的影响及应对措施进行研究。方法选择2017年8月～2020年8月本院80例参与临终死亡患者护理的......
目的 调查分析实习护生对“互联网+护理服务”的态度，以期为促进“互联网+护理服务”的发展提供参考。方法 2021年6月—8月，采用滚雪......
目的：探讨角色扮演情境教学法对神经内科实习护生共情能力的作用。方法：选择神经内科实习护生48名，采用随机数字表法分为对照组与实验......
目的 探讨实习护生的临床带教上,采取体验式教学模式的应用价值。方法 选取2020年1—6月于胃肠外科实习的51名护生为对照组,2020年......
目的 调查实习护生职业认同感与疏离感的现状及影响因素并分析实习护生职业认同与疏离感的相关性,探讨疏离感对职业认同的影响,为......
目的:了解护理专业实习生（简称实习护生）自主学习能力现状并分析其影响因素，为提升实习护生自主学习能力提供参考。方法:采用整群抽样......
目的 探讨心理资本在实习护生学习动机和职业获益感间的中介作用。方法 采用一般资料调查表、护士职业获益感问卷、教育参与量表、......
目的 调查实习护生疼痛管理知识现状及影响因素，并提出相关建议。方法 于2019年2—3月，通过便利抽样法对天津某医院220例实习护生的......
目的：以角色压力为自变量，工作投入为因变量，职业延迟满足为中介变量，研究实习护生角色压力对工作投入的影响以及职业延迟满足在其中的......
目的 了解长沙市某三级甲等（三甲）医院实习护生死亡教育需求现状，探讨其影响因素。方法 选取2021年3—11月长沙市某三甲医院实习护生，......
目的 调查实习护生批判性思维能力的现状，并分析其影响因素。方法 选取在广西某三甲医院实习的368名护生作为研究对象，采用一般资料......
目的 本研究旨在分析本科实习护生的人文关怀能力及影响因素。方法 在中国知网、维普、万方三大中文数据库进行系统检索关于本科实......
目的 将手机视频反馈结合情景模拟教学法应用于心血管内科实习护生的临床带教中，探讨心血管内科护理带教的新方法。方法 选取莆田市......
目的：系统评价我国护理实习生锐器伤发生率，为预防及控制锐器伤的发生提供参考依据。方法：计算机检索PubMed、EMbase、CINAHL、the Co......
目的 探讨新冠肺炎疫情下中职实习护生的职业认同现状，并分析其与自我效能的相关性，以期为中职实习护生的职业认同教育提供新思路。......
目的 了解实习护生压疮相关知识认知现状及预防态度。方法 采用自行设计的实习生压疮相关知识认知现状及预防态度调查问卷进行调查......
目的 探讨后疫情时期实习护生主动性人格和职业获益感的现状以及两者之间的相关性。方法采用实习护生一般资料调查问卷、职业获益......
了解护生针刺伤发生的原因、真实的心理感受和职业防护的现状，分析针刺伤对护生造成的工作和生活影响，探讨其教育及医院职业防护措施......
目的了解实习护生对住院患者隐私保护相关知识的认知现状,为其下一步制定和开展相应的隐私保护相关培训提供参考。方法采用自行设......
目的 了解实习护生对康复专科护士的职业态度现状，找出相关的影响因素，为培养康复专科护士储备人才提供数据支撑。方法 采用护士职业......
目的 调查实习护生遭受教育欺凌行为的现状及影响因素，为之后进行预防和管理提供依据。方法 以便利抽样的方法抽取烟台市3所医院400......
检索相关文献，对手术室实习护生临床教学模式进行综述。手术室实习护生临床教学模式主要有床边教学、目标教学、情景模拟教学、以问......
目的 探讨肿瘤专科医院实习护生临床学习环境及职业获益感的相关性。方法 采用便利抽样法于2020年11月至2021年3月对5所肿瘤专科医......
目的：了解疫情背景下实习护生就业压力现状并探讨其影响因素，为缓解其就业压力提供参考。方法：于2020年3月选取济南市两家三甲医院的1......
目的 探讨心理韧性在工作场所欺凌（WPB）与实习护生职业认同间的作用机制。方法 采用方便抽样法，选择6所三级甲等医院的292名实习护生......
目的共情疲劳是指某人因目睹患者的创伤或痛苦而感到压力,但已失去应对这些压力的能力,共情疲劳可导致护理人员的工作积极性下降、......
目的 探讨新冠肺炎疫情下实习护生的职业态度及影响因素。方法 应用一般资料调查问卷、焦虑自评量表和自行设计的实习护生职业态度......
目的 调查三甲医院实习护生专业认同现状及影响实习护生专业认同的相关因素。方法 选取北京市三甲医院生产实习期护生392名作为调......
目的 探讨疫情期间聚焦解决模式的心理干预对实习护生心理的中介作用。方法 采用随机数字表法将130名实习护生分为实验组和对照组，......
探讨基于Nursing-Mini-CEX的教学查房在实习护生临床带教中的应用效果，以期为提高临床护理教学质量提供理论依据和参考。......
因新冠疫情的影响，实习距离的阻隔，使得在新冠疫情期间的实习护生无法得到及时的心理帮助。而网络咨询的方式不受时空的限制，是新冠疫......
目的 调查高职实习前期护生情绪管理和人文关怀品质现状，分析二者之间的关系。方法 2021年6—9月，使用一般资料调查表、护士情绪管理......
目的 了解实习护生患者安全态度及职业素养和职业获益感的现状及两者的相关性，并分析其影响因素。方法 2021年9月采用便利抽样法，选......
客观结构化临床考试(OSCE)可提供客观、有序、有组织的考核框架,并通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力,是一种知识、技能和态......
目的:探讨在导学互动教学模式下,基层医院实习护生的教学方案构建及实践效果。方法:选取2019年7月—2020年6月在我院进行临床实践......
目的 了解石家庄市实习护理专业学生（护生）死亡应对能力现状及其影响因素,分析其与死亡态度、死亡应对自我效能的相关性,为构建提高......
目的 调查实习护生的情绪劳动水平，分析其与工作倦怠的相关性，为提高实习护生的职业认同感和职业价值观提供依据。方法 采用一般资料......
目的 探讨客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在麻醉护理本科实习护生培训和考核中的应用.方法......
研究目的:（1）设计出一款手术室职业防护交互式微课,通过交互次数、交互类型、反馈形式的设计,以期取得更好的学习效果,并推广应用至......
目的 了解实习护生识别医疗废弃物风险能力现状,分析其影响因素,为提高实习护生正确处置医疗废弃物能力提供参考依据.方法 2020年9......
随着我国护理教育事业的蓬勃发展、护理教育的形式不断更新,临床实习仍是护生学习的重要环节,因此临床环境对护理专业学生建立良好......
